動態(tài)云頂
動態(tài)云頂
堅守教育初心 和諧放飛夢想
2023-12-06
深圳云頂學(xué)校
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作引領(lǐng)，提升班主任專業(yè)化管理水平,福田外國語學(xué)校與云頂學(xué)校聯(lián)合召開德育工作研討會。研討會上，各班主任以愛崗敬業(yè)、價值觀教育、班級管理、師生溝通、家校共育等為切入點(diǎn)講述了班級工作中的育人故事，呈現(xiàn)學(xué)生成長過程，展現(xiàn)班主任的教育智慧與人格魅力，體現(xiàn)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教育情懷。
優(yōu)秀班主任賈獻(xiàn)紅老師作為代表上臺與大家進(jìn)行了匯報分享。
賈獻(xiàn)紅：
畢業(yè)于河南理工大學(xué)，從教以來一直擔(dān)任班主任，從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。現(xiàn)擔(dān)任云頂學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科組組長，高二年級副主任。
工作期間取得的點(diǎn)滴成績?nèi)缦拢?/p>
作為《馮琪未來教育名師工作室》的成員，積極參與工作室組織的各項活動，如課題研究《高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)文化滲透的微項目學(xué)習(xí)研究》。
教育理念：每個學(xué)生都是一個有豐富的心靈和巨大潛力的獨(dú)立個體，我們只需用愛和鼓勵，去喚醒即可。
賈老師分享的主題為《如何與家長搞好關(guān)系》。
與家長搞好關(guān)系，不需要刻意討好，只需要用最真誠的心去對待孩子，去欣賞孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，并與家長朋友分享；當(dāng)孩子與家長之間的相處、溝通出現(xiàn)問題時，想辦法協(xié)調(diào)改進(jìn)。賈老師主要從以下四個方面去分享如何跟家長搞好關(guān)系。
一
表明立場
剛接手一個班級時，沒有時間和條件馬上組織家長會，但跟家長的溝通交流是非常重要的。在家長群里發(fā)幾段語音簡短地介紹我的教育理念、對孩子嚴(yán)格要求，將會把孩子培養(yǎng)成為具有何種品質(zhì)的人。
二
知己知彼
讓家長朋友寫一封信簡單介紹一下孩子從小到大的成長歷程，孩子的興趣愛好，孩子最看重的是什么，您覺得自己的孩子哪里還做的不夠好，希望我?guī)椭龑?dǎo)教育。
三
對“癥”下“藥”
充分了解和熟悉孩子之后，再跟家長回信。將孩子的想法、心聲告知家長，并講孩子希望父母如何對自己，喜歡怎樣的溝通方式等跟家長反饋。
四
不吝分享
作為班主任，不僅僅是當(dāng)孩子犯了錯誤或者有事了才聯(lián)系家長。我們還可以這樣做：
1.當(dāng)孩子生病請假后，我們可以關(guān)心一下孩子就醫(yī)的情況，以及后續(xù)康復(fù)的情況。
2.學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣方面取得的點(diǎn)滴進(jìn)步時，除了及時肯定表揚(yáng)外，可以拍照或錄視頻，分享給家長。
不過我之所以這樣做，并不僅僅是希望得到家長朋友的支持，更重要的是真心喜歡教育，喜歡孩子，當(dāng)看到孩子們?nèi)〉命c(diǎn)滴進(jìn)步時，由衷地開心。
總之，我們可以通過多種方法跟家長朋友通力合作，讓孩子成長為一個懂得感恩的人，一個能吃苦具備獨(dú)立自主能力的人，做一個誠實(shí)守信的人，學(xué)習(xí)成績固然重要，但做一個正直善良有德行的人更加重要！我會和家長朋友一起，真正從尊重孩子做起，把他們當(dāng)成一個具有獨(dú)立思想和人格的人，從心靈深處喚醒孩子的自我意識、生命意識，促使孩子以價值觀、生命感和創(chuàng)造力盡快覺醒。
賈老師的分享讓我們意識到：班主任工作不僅是一門技術(shù)，還是一門藝術(shù)，既要理論的支撐，又要方法的指引，張弛有度才能管理好班級，剛?cè)岵?jì)才能有效溝通。
動態(tài)推薦