管理以人為本：人文、精致
學校實施“人文化”管理，堅持一切從人出發(fā)，把關(guān)心人、尊重人、培養(yǎng)人、 發(fā)展人作為管理的目的，處處體現(xiàn)對學生、對老師的人文關(guān)愛。學校實施的“ 精致”管理，核心是實施中落實“精、準、細、實”。在云頂，精致已經(jīng)成 為一種意識、一種觀念、一種習慣和一種文化。
陽光課程
學校實施“陽光教育”戰(zhàn)略，一直致力于陽光管理、陽光德育、陽光課程、陽光課堂、陽光校園建設(shè)，打造陽光教師，培養(yǎng)陽光學子。做有活力、有故事、有情懷、有溫度的教育，助力學生幸福成長，為學生精彩人生筑夢奠基。
和諧發(fā)展
管理以人為本，生生、師師、師生互勉共進，和諧發(fā)展；中高考升學與多元成才并舉，普通升學與特長培養(yǎng)相互融合；職能部門貫穿到底的督導管理與學生的自我管理相結(jié)合，學?！皸l塊管理”互相促進、和諧發(fā)展。
多元成才
①雙向目標：學優(yōu)生——瞄準高中中考，爭上重點進名校； 學困生——發(fā)展興 趣特長，陽光快樂成長。 ②優(yōu)才計劃：足球隊、籃球隊、毽球隊、小樂隊、精品 興趣班應有盡有。 ③國際課程實驗(高中)，將中國基礎(chǔ)教育和國際課程有機結(jié)合， 與多所世界知名院校建立合作關(guān)系，定期開展國內(nèi)外游學活動，使學生出路又多 了一條選擇。
辦學成果
云頂學校一直耕耘在創(chuàng)建“平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園”的路上 學校先后榮獲中國百佳美育名校、全國藝術(shù)教育先進單位、廣東省教育理事會民辦教育委員 會理事長單位、廣東省國際象棋特色學現(xiàn)有教師分別來自全國各地重點學?；虍厴I(yè)于海內(nèi)外 名牌大學，其中博士6人、碩士研究生30人，研究生學歷(含)以上教師占比近30%；特級教師 5人、高級職稱教師36人；全國優(yōu)秀教師6人、省級優(yōu)秀教師14人、市級骨干青年教師83人， 區(qū)級先進個人105人。
辦學理念
