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入學(xué)指導(dǎo)

一年級(jí)新生

你準(zhǔn)備好了嗎

又是一年開學(xué)季，云頂校園又迎來了一批可愛的小天使。

為了迎接一年級(jí)的小萌寶們，學(xué)部專門召開了迎新工作協(xié)調(diào)會(huì)，就迎新工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致周到的安排布署。從26日開始一年級(jí)的老師們就忙碌起來。

30日上午，小萌寶終于和老師們見面了，先在教室門口按上小指印，共同繪出我們班的成長(zhǎng)樹，然后和老師一起學(xué)習(xí)列隊(duì)、繪畫、唱歌、童謠、認(rèn)識(shí)校園……入學(xué)適應(yīng)真的很有趣呢！

那想要更快地融入云頂大家庭，我們一年級(jí)的小萌寶還需要做什么呢？

01

心理準(zhǔn)備

1.幫助孩子接受自己的新身份

組織一個(gè)溫馨的家庭會(huì)議，祝賀孩子成為一名光榮的小學(xué)生。和家人一起，為孩子描繪精彩的校園生活。和孩子分享家長(zhǎng)小時(shí)候上小學(xué)的美好回憶。讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感，激發(fā)他們成為小學(xué)生的愿望。

2.安全教育很重要

放學(xué)時(shí)如果家長(zhǎng)沒有及時(shí)到來，需要跟著老師回到校內(nèi)等候。讓孩子記清自己的家庭住址、父母姓名及手機(jī)號(hào)碼。告訴孩子課間活動(dòng)時(shí)不可追跑打鬧，以免撞到他人。衛(wèi)生方面記得飯前便后要洗手，只用自己的杯子喝水。疫情期間上學(xué)放學(xué)路上需要佩戴口罩。身上被褲衩和背心覆蓋的地方是不可以讓任何人觸碰的哦。

3.樹立孩子的規(guī)則意識(shí)

上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、回答時(shí)先舉手、不插嘴。上課期間如遇身體不舒服，要及時(shí)告知老師。孩子遇到問題和沖突可以先與老師溝通。

02

物品準(zhǔn)備

1.姓名貼若干

準(zhǔn)備好一定數(shù)量的姓名貼，貼在孩子的所有用品上，不易丟失。

2.書包1個(gè)

選用輕便的雙肩背書包，以能裝下課本大小的書籍為宜。

不建議使用太大太重的拉桿書包。

3.筆袋1個(gè)

推薦功能簡(jiǎn)單顏色淡雅的筆袋，太復(fù)雜的筆盒會(huì)影響孩子專心上課。

4.鉛筆若干

推薦三角鉛筆中能夠幫助孩子糾正寫字姿勢(shì)的“洞洞鉛筆”，入學(xué)第一年建議使用2B硬度的鉛筆，文具盒中每天裝5支提前削好的鉛筆，不宜削得太尖 避免戳傷人。

為了保證寫字力度，不使用自動(dòng)鉛筆。

5.橡皮1塊

推薦小號(hào)無味的繪圖軟橡皮，不使用香味過濃過于花哨的橡皮。

6.直尺1把

建議購(gòu)買15cm的普通透明直尺。

7.水壺和紙巾

水壺輕便實(shí)用為主，貼上姓名貼。

書包里常備一小包紙巾。

8.運(yùn)動(dòng)校服

運(yùn)動(dòng)服配運(yùn)動(dòng)鞋，學(xué)生不穿涼鞋或者拖鞋入校。

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谛７箢I(lǐng)的標(biāo)簽上注明孩子的班級(jí)與名字，方便集體活動(dòng)丟失時(shí)認(rèn)領(lǐng)。

9.口罩

上、放學(xué)路上等公共場(chǎng)合需戴好口罩，書包里每天放一兩個(gè)備用口罩。

03

行為習(xí)慣

1.規(guī)律的作息習(xí)慣

請(qǐng)孩子早睡早起，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。保證孩子們夜晚9—10小時(shí)、午間1小時(shí)以內(nèi)的睡眠，讓孩子們養(yǎng)成鬧鐘一響就自主起床的生活習(xí)慣。晚飯后可讓孩子看些自己喜歡的書、給孩子講點(diǎn)繪本故事、布置手工作業(yè)等。

2.科學(xué)的時(shí)間安排

家長(zhǎng)協(xié)助孩子制定一份科學(xué)的“一日生活時(shí)間表”。有意識(shí)地安排孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某件事情，如吃飯、喝水、整理玩具等，幫助孩子形成時(shí)間觀念。

3.良好的衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持衣褲鞋襪的干凈整潔。做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不吃不干凈的東西、不亂扔垃圾，不在公共環(huán)境中亂涂亂畫。

4.認(rèn)真傾聽的習(xí)慣

傾聽是孩子們?cè)谛W(xué)一年級(jí)需要培養(yǎng)的重要能力之一，是擁有專注力的前提。因此，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子在家認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣，比如，當(dāng)家長(zhǎng)在給孩子講故事或者交流時(shí)，孩子應(yīng)該放下手中的事，眼睛看著家長(zhǎng)，認(rèn)真聽，聽后最好能夠復(fù)述家長(zhǎng)講述的內(nèi)容。

5.正確的坐、立、行的姿勢(shì)

坐、立、行走姿勢(shì)會(huì)顯示一個(gè)人的精神狀態(tài)和個(gè)人修養(yǎng)。家長(zhǎng)可時(shí)時(shí)關(guān)注孩子看書、寫字、站立時(shí)的姿勢(shì)，以身作則。

6.禮貌待人的習(xí)慣

告訴孩子見到老師、家長(zhǎng)、來賓、伙伴要主動(dòng)打招呼。學(xué)會(huì)說“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等文明禮貌用語。

04

能力培養(yǎng)

1.注意力的培養(yǎng)

家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的端正坐姿，開始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長(zhǎng)，不可操之過急?？梢圆贾靡恍┬　白鳂I(yè)”，如讓他（她）看看圖畫書、畫些畫，做這些事時(shí)可以培養(yǎng)孩子一心一意、認(rèn)真做事的習(xí)慣，以便更快適應(yīng)小學(xué)40分鐘的常規(guī)課堂。

2.自理能力與勞動(dòng)能力的培養(yǎng)

讓孩子學(xué)會(huì)洗手、獨(dú)立吃飯、上廁所。學(xué)會(huì)自己穿脫衣服、整理衣物、系鞋帶，學(xué)會(huì)掃地、擦桌子、收拾飯桌等等，逐漸減少成人的幫助。

3.物品整理能力的培養(yǎng)

指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)快速整理書包及文具袋。合理規(guī)劃抽屜空間，分類放置學(xué)習(xí)的各種物品及書籍。

新的開始，新的希望，在云頂這個(gè)溫暖的大家庭中，孩子們將愉快地度過小學(xué)六年的快樂時(shí)光。我們深信，在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下，云頂將成為孩子們幸福健康、快樂成長(zhǎng)的海洋。