動(dòng)態(tài)云頂
標(biāo)兵學(xué)生 為青春增色 為夢(mèng)想助飛
2021-11-26
深圳云頂學(xué)校
標(biāo)兵學(xué)生 為青春增色 為夢(mèng)想助飛
深圳市云頂學(xué)校標(biāo)兵學(xué)生(5)
高中部
揭思思,高三3班副班長(zhǎng)、生活委員,團(tuán)支書,深圳市云頂學(xué)?!叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”,深圳市福田區(qū)“三好學(xué)生”。
揭思思同學(xué)最愛做的事情就是總結(jié)和沉思。她的座右銘是“沒有常勝,只有常省”, 把功夫用在平常,厚積薄發(fā)。面對(duì)考試,不求次次第一,只求每次都能進(jìn)步一點(diǎn)。她時(shí)刻保持頭腦的冷靜,針對(duì)不同的學(xué)科,她會(huì)結(jié)合自己的優(yōu)劣勢(shì)做到合理分配時(shí)間。這種淡然平靜的心態(tài),給了她一次次沖擊更高目標(biāo)的動(dòng)力源泉。
揭思思同學(xué)在班級(jí)人緣很好,是很多同學(xué)的“小老師”,大家都說她對(duì)于一些問題的講解簡(jiǎn)單易懂,更易于接受。作為班級(jí)團(tuán)支書,她是學(xué)校團(tuán)委老師的得力助手;作為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,她協(xié)助學(xué)校德育處做了許多實(shí)實(shí)在在的事情;作為一名三好學(xué)生,她更是用自己的一言一行踐行著“三好”的具體含義。
黃楚婷,高三5班團(tuán)支部書記,云頂學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,深圳市云頂學(xué)校優(yōu)秀班干部,深圳市福田區(qū)三好學(xué)生。
黃楚婷同學(xué)在校園生活中能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),品行端正。在學(xué)校積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在2019-2020學(xué)年上學(xué)期深圳市云頂學(xué)校高一年級(jí)“青云志·赤子心”的家國(guó)情懷演講比賽中,獲得二等獎(jiǎng)。2019年擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,2020年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事”。在2019-2020學(xué)年第一學(xué)期獲得紫霞獎(jiǎng)。2020年7月17日被評(píng)為班級(jí)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
黃楚婷同學(xué)工作的態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),于2020年9月被任命為“語文科代表”,“團(tuán)支部副書記”。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極進(jìn)取,于2019-2020學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試獲得班級(jí)英語學(xué)科第三名,政治學(xué)科第三名。獲得年級(jí)英語學(xué)科第十名, 年級(jí)語文學(xué)科第六名。在2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期末考試中,獲得高二年級(jí)政治學(xué)科第二名,獲得高二年級(jí)歷史學(xué)考類總分第八名。在2020-2021學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)中,嚴(yán)于律己,被評(píng)為學(xué)年度“優(yōu)秀科代表”,表現(xiàn)突出,被評(píng)為“三好學(xué)生”。在2020-2021學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)生活中,積極為教師,學(xué)生服務(wù),樂于奉獻(xiàn)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。在2020-2021學(xué)年第二學(xué)期3月份月考中,獲得高二年級(jí)英語學(xué)科第四名,高二年級(jí)語文學(xué)科第三名。在2020-2021學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)期中考試中,獲得年級(jí)英語學(xué)科第六名。
黃楚婷同學(xué)在校積極參加各種活動(dòng),及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在班與同學(xué)友好相處,與同學(xué)一起完成各項(xiàng)班務(wù)。積極參與學(xué)校活動(dòng),在頒獎(jiǎng)禮上參與表彰大會(huì)演出,在五四青年節(jié)活動(dòng)中,參與舞蹈演出,在各種活動(dòng)中鍛煉自我,提升自我并堅(jiān)持德智體美勞的發(fā)展。黃楚婷同學(xué)的行為符合社會(huì)主義共青團(tuán)的精神,起到了“向黨知高進(jìn),做好團(tuán)支書”的榜樣作用!
謝林莉,深圳市云頂學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席,高二六班團(tuán)支書、優(yōu)秀共青團(tuán)員,深圳市云頂學(xué)校優(yōu)秀干部、深圳市福田區(qū)三好學(xué)生。
謝林莉同學(xué)熱情開朗,尊師重道,樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),在思想上,她熱愛祖國(guó),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵章守紀(jì),樂觀上進(jìn),會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)上,她有明確的目標(biāo),有理想,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí)。
謝林莉是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,作為團(tuán)支書的她積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見,且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力,具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識(shí),有很好的心理承受能力。
張明慧同學(xué)是高一4班,校護(hù)旗隊(duì)隊(duì)員,班級(jí)團(tuán)支書。
張明慧同學(xué)在學(xué)習(xí)上,張明慧同學(xué)積極學(xué)習(xí),勤奮刻苦,不懂就問,懂得做計(jì)劃,設(shè)立目標(biāo)就堅(jiān)持不懈,不斷前進(jìn)。這也為她在第一次月考中獲得優(yōu)異成績(jī)打下了基礎(chǔ)。她樹立了遠(yuǎn)大理想,在不斷學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的能力,充實(shí)自己的身心,升華自己的思想,是同學(xué)的好榜樣,老師的好學(xué)生。
張明慧同學(xué)在工作上,身為團(tuán)支書的她也經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們積極完成團(tuán)組織的工作,她認(rèn)真工作,盡職努力,做事嚴(yán)謹(jǐn),是一位稱職的團(tuán)支書。軍訓(xùn)時(shí)由于表現(xiàn)優(yōu)越而被選入護(hù)旗隊(duì)并成為“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,在他們的努力下使每次升旗儀式都能夠圓滿的完成。
張明慧同學(xué)在日常生活中,她待人友好,禮貌誠(chéng)實(shí),熱心善良,助人為樂,始終保持積極向上的心態(tài),樂觀的個(gè)性讓她面對(duì)困難時(shí)從不氣餒,不斷地在同學(xué)之間傳播正能量。她的座右銘是:“不忘初心,方得始終。”
初中部
譚嘉倪,12歲,就讀于云頂初中部七(1)班,是一位活潑開朗、積極向上、樂于助人的女孩。她的興趣愛好廣泛,如寫作、播音、唱歌跳舞等,都是她所喜愛的。曾多次獲得個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。但過去并不代表未來,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。作為一名學(xué)生,她始終嚴(yán)格要求自己,努力做到全面發(fā)展,以求更好的表現(xiàn)。擔(dān)任班干部,全心全意為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,深受師生歡迎。平時(shí),時(shí)時(shí)事事處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。更讓同學(xué)擁戴的是她拾金不昧,拾得重金交給學(xué)校,尋找失主,精神可嘉。展望未來,她一定會(huì)出類拔萃!
云頂學(xué)校初中部八(1)班的張銘琪,是位性格開朗,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,在班級(jí)中擔(dān)任物理課代表和學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上,她堅(jiān)持以一絲不茍的態(tài)度,積極獲取新知。學(xué)習(xí)之余,她熱愛運(yùn)動(dòng)和閱讀,樂于幫助他人。過去曾獲得“三好學(xué)生”“文明之星”等稱號(hào)。
郭一寧,13歲,就讀于初中部8年2班,是一個(gè)積極向上,樂于助人,幽默,開朗的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),從不馬虎。在班里擔(dān)任語文課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,常向他人請(qǐng)教不會(huì)的問題。在學(xué)習(xí)和娛樂方面,我爭(zhēng)取做到勞逸結(jié)合,在德智體美勞方面全面發(fā)展。我會(huì)一直進(jìn)步,向更優(yōu)秀的人看齊,向更高更遠(yuǎn)的地方發(fā)展。
賴榮君,14歲,就讀于初中部八(3)班,是一個(gè)性格外向,積極向上,樂于助人的男孩,班里所有同學(xué)都是我好朋友。在班級(jí)一直擔(dān)任科代表,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。在學(xué)習(xí)上,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,做好筆記,獨(dú)立完成作業(yè)。在品德上,我尊老愛幼,孝敬父母,尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),曾獲得福田區(qū)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。我希望能在云頂這個(gè)大家庭中不斷地提高并完善自己!
鐘思萌,14歲,就讀于云頂學(xué)校初中部九年級(jí)(3)班。思萌是一個(gè)活潑可愛、富有愛心、陽光善良的女孩。在學(xué)校,她是班級(jí)副班長(zhǎng)、歷史課代表,力所能及的幫助老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的“小幫手”,是同學(xué)的“知心朋友”,多次被學(xué)校評(píng)為“云頂之星”。在家、她尊老愛幼、孝順體貼父母,是父母的“貼心小棉襖”。她興趣廣泛,熱愛拉丁舞、畫畫、古箏等等;她富有愛心,樂于幫助需要幫助的人以及小動(dòng)物,是一個(gè)內(nèi)外兼修的女孩。思萌一直積極向上、努力學(xué)習(xí)、不輕言失敗,她堅(jiān)信“只要自己努力,明天一定會(huì)更美好”。
我叫彭際涵,是深圳市云頂學(xué)校的九(4)班的學(xué)生。光陰荏苒,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多,使我從青澀少年走向了成熟?;仡欉^去生活,不管是學(xué)習(xí)方面、實(shí)踐方面,還是思想方面我都有所提高。在教師的引導(dǎo)和同學(xué)們的支持下,我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī),收獲頗多。被評(píng)為“三好學(xué)生”、“云頂之星”我深感榮幸。
在學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有較高的自覺性,作為學(xué)習(xí)委員,帶動(dòng)監(jiān)督同學(xué)一起學(xué)習(xí)做題。課外積極閱讀,中英文多領(lǐng)域,碰到難題就向老師請(qǐng)教或自我查閱資料。個(gè)人愛好豐富,堅(jiān)持練習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)聲樂,積極參加網(wǎng)球訓(xùn)練,明白優(yōu)秀的學(xué)生需要全面發(fā)展,但我明白現(xiàn)有的成績(jī)只能代表過去,不能代表將來。我繼續(xù)努力,在云頂學(xué)校繼續(xù)上下而求索。
小學(xué)部
“如果你已經(jīng)有了夢(mèng)想,那么就為了夢(mèng)想去努力拼搏;如果你還沒有找到夢(mèng)想,那么就努力做好每一件小事!”就好像一顆種子,在發(fā)芽前會(huì)努力汲取土壤里的水分和營(yíng)養(yǎng),將根牢牢地扎進(jìn)泥土里,為破土而出做好充足的準(zhǔn)備。我是小學(xué)部四(1)班的張晰雯我就是那顆小小的種子,用認(rèn)真努力換來的一份份收獲就如根須,為我的“破土而出”做著準(zhǔn)備。
我是一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的陽光女孩,文靜中透著機(jī)靈,溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)!我熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛好廣泛。
我從4歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,小小的我每次被老師壓腿的時(shí)候都疼得不得了,只敢默默的流眼淚卻不敢像其他的小朋友那樣大聲的哭出來。因?yàn)閶寢屨f,既然選擇了,就不能放棄。那時(shí)的我還不能理解這句話的意思,只是知道疼也要堅(jiān)持!現(xiàn)在的每一次基本課我依然會(huì)被老師壓的疼到不行,但是我已經(jīng)從默默地流淚了咬牙堅(jiān)持!舞蹈老師說我是她見過的最自覺的學(xué)生,每一次老師要求做的動(dòng)作,還沒等老師來壓,我已經(jīng)我把自己練得滿頭大汗了!因?yàn)槲业恼J(rèn)真和努力,舞蹈班的每一次演出和考級(jí),老師都把領(lǐng)舞和獨(dú)舞的位置交給我!
一年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)書法。每次一個(gè)半小時(shí)的課,我都會(huì)手不離筆地按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每一次下課的時(shí)候,我的手上都沾滿了墨汁,手腕酸了,手指也酸了。但我卻樂在其中,看著自己筆下一頁頁的字,從歪歪扭扭到整整齊齊,再到可以寫出一幅幅完整的作品,成就感油然而生。而這種成就感又再次成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力。三年級(jí)開始,我又學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)樂器古箏。一年多來,我每天堅(jiān)持練琴,幾乎從未間斷過。每一次上課,老師都會(huì)表揚(yáng)我又有了進(jìn)步。我知道這是堅(jiān)持努力的結(jié)果,有付出才會(huì)有回報(bào)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我同樣用“堅(jiān)持不放棄”來要求自己。課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不斷努力換來的結(jié)果就是我的成績(jī)始終保持優(yōu)秀。同時(shí),我還利用自己的特長(zhǎng)多次參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
從一年級(jí)開始,我就多次獲得了云頂之星、班級(jí)之星、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù);到目前為止我已經(jīng)考到了古箏三級(jí)、書法四級(jí)、舞蹈六級(jí)。每一份證書和榮譽(yù)都是對(duì)我努力付出的肯定,代表著結(jié)果也代表著新的開始。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)優(yōu)秀的人,無論未來我會(huì)在哪個(gè)領(lǐng)域工作,都希望自己可以成為在那個(gè)領(lǐng)域里有所建樹有所貢獻(xiàn)的人?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)用堅(jiān)持和努力做好每一件小事,一步一個(gè)腳印,走向美好的未來!
行是少年最終關(guān),合抱之木,生于豪末,千里之行,始于足下。我是云頂小學(xué)部四(2)班的陳浩鳴。
任正非任爺爺說過:年輕人要持續(xù)不懈的努力,扎扎實(shí)實(shí)做一件事。是的,古往今來那些偉大的創(chuàng)造者,那些經(jīng)久不衰,名流史冊(cè)的創(chuàng)始者們,他們都是從零開始一點(diǎn)一滴走過來的。在我們這個(gè)年紀(jì),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!在云頂,我找到了自己的理想!
還記得跨入云頂校的第一天,稚嫩的我背著書包,像是哈利波特進(jìn)到格蘭芬多學(xué)院,對(duì)一切都充滿了好奇,從升入四年級(jí)到現(xiàn)在,再看看我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,我?guī)е厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,我脫去了童年的稚氣,成長(zhǎng)為英氣少年,我獲得了自信,拋棄依賴,懂得自尊自立,學(xué)校的一草一木見證了我的成長(zhǎng)與歡樂,一張張證書,述說著求知路上的探索。
登高壯觀天地間,大江茫茫去不還。黃云萬里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山,是祖國(guó)地大物博、山川壯美,是大西北的獨(dú)特風(fēng)光。金色的陽光灑在一座座小山丘上,水面也泛著金色的光,一片金黃色的景象,是水上雅丹那里的日落。一路走來,欣賞過那么多壯麗的景色,了解過那么多奇特的風(fēng)情,接觸過那么多陌生的臉孔。讀萬卷書,還要行萬里路。
我愛旅行,我愛學(xué)習(xí),正是那一抹絢麗的中國(guó)紅,燃起我心中的信念之火,社會(huì)科技的力量是無限大的,人工智能無人駕駛技術(shù),學(xué)習(xí)機(jī)器人,空氣凈化器,3D打印機(jī)等等好多科技的力量??墒悄壳斑€有一些高精尖的技術(shù)是掌握在別國(guó)手中,“做一個(gè)創(chuàng)造者”科技的開展需要知識(shí)的積累,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),將來創(chuàng)造出很多科技產(chǎn)品,為祖國(guó)為人民效勞。
是老師用愛澆灌出我對(duì)云頂?shù)臒釔?,是同學(xué)間深厚的友誼溫暖伴我快樂成長(zhǎng)。我相信在老師的引領(lǐng)下,父母的關(guān)愛下,我的自強(qiáng)不息下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!
一個(gè)男生的心靈就應(yīng)該像奔馳的駿馬,頭頂?shù)奶炜帐遣┐蟮男貞?,腳踏的大地是人生的基石。專注地一步一個(gè)腳印邁向成功的目標(biāo)。今天我們要認(rèn)識(shí)的這位優(yōu)秀男生,就是五年級(jí)(2)班大隊(duì)委孫啟倫同學(xué)。這位正直的男生,有一顆善良的心靈和豁達(dá)的胸懷,一直用行動(dòng)向大家詮釋著真、善、美的真義。孫啟倫同學(xué)自從踏入云頂小學(xué)的大門就是一名充滿正能量的優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀三好學(xué)生。從一年級(jí)的福田區(qū)三好學(xué)生到三年級(jí)的優(yōu)秀大優(yōu)秀主持人等等。多次代表學(xué)校大小活動(dòng)收到了全校老師的好評(píng)。始終以最高目標(biāo)嚴(yán)格要求自己向著最遠(yuǎn)大的地理想一步一個(gè)腳印地努力前行。如今他已在云頂小學(xué)暫露頭角。相信不久的將來他將走向更加成功的舞臺(tái)!
小學(xué)部五年級(jí)(3)班息恩多同學(xué)身為班長(zhǎng)兼大隊(duì)長(zhǎng),以身作則,嚴(yán)于律己,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。班級(jí)同學(xué)有困難,她總會(huì)第一時(shí)間幫助,是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的好伙伴;老師布置的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,力求快而好,是老師的小幫手。在學(xué)習(xí)上她認(rèn)認(rèn)真真、勤于思考、敢于探索,成績(jī)優(yōu)異,多次獲得“年級(jí)之星”稱號(hào),是年級(jí)學(xué)習(xí)中的佼佼者,興趣廣泛的她還是班級(jí)古詩背誦小達(dá)人及美文創(chuàng)作達(dá)人。曾榮獲鋼琴比賽一等獎(jiǎng),主持人大賽一等獎(jiǎng),榮獲口算大賽二等獎(jiǎng),連續(xù)兩次榮獲國(guó)際象棋大賽冠軍。
歐陽子嫣,女,六(3)班,云頂學(xué)校少年先鋒隊(duì)大隊(duì)宣傳委員。
自2006年6月入學(xué)以后,子嫣勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,2019年曾榮獲福田區(qū)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),九次榮獲學(xué)?!澳昙?jí)之星”,兩次“云頂之星”榮譽(yù)稱號(hào);2019年11月參加大隊(duì)委競(jìng)選,成功當(dāng)選大隊(duì)委宣傳委員一職,利用自己的特長(zhǎng),寫宣傳稿,任主持、做演講,為學(xué)校和大隊(duì)委做好宣傳服務(wù)工作。
子嫣酷愛閱讀,喜歡寫作,一年級(jí)開始寫故事,到目前為止已經(jīng)在全國(guó)著名雜志、報(bào)刊和公眾號(hào)上發(fā)表過八十多篇作品。2018年暑假開始,她以家中小貓為原型,創(chuàng)作了近百篇《我和小咕嚕》的故事集,共7萬多字。目前《我與小咕?!愤@本故事集正進(jìn)行仔細(xì)修訂工作,準(zhǔn)備結(jié)集出版。子嫣不僅能寫,還特別會(huì)講故事、朗誦和做主持,曾經(jīng)在市里、區(qū)里和學(xué)校的各種大賽上獲過大獎(jiǎng),也曾數(shù)次在學(xué)校的文藝演出中擔(dān)任主持人,并長(zhǎng)期在學(xué)校開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、“六一”表彰大會(huì)等重大活動(dòng)中擔(dān)任主持工作。
子嫣性格熱情開朗,與人為善,樂于助人,也是一個(gè)有思想、有主見,熱愛科學(xué)和大自然的女孩。2017年起,7歲的子嫣就跟隨媽媽加入了深圳婦聯(lián)主辦的“U NI”公益組織,參加“自然童行”活動(dòng),不僅在活動(dòng)中更加了解大自然,也學(xué)會(huì)了怎樣跟大自然和諧相處,怎樣保護(hù)大自然中的各種動(dòng)植物。后來,子嫣還在活動(dòng)中擔(dān)任“小小講解員”一職,介紹自己所學(xué)的知識(shí)并把收獲和感受分享給更多的下伙伴和家長(zhǎng);在市婦聯(lián)主辦的母親節(jié)“家書征文”活動(dòng)中,作品《我給媽媽寫封信》獲獎(jiǎng)并在獲獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)得到婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。在2020春季的抗疫活動(dòng)中,子嫣參加了“U NI”公益“我是抗疫小衛(wèi)士”活動(dòng),自彈自唱《抗疫小衛(wèi)士》兒歌,號(hào)召小伙伴加強(qiáng)衛(wèi)生保潔工作,堅(jiān)持鍛煉,保持身體健康,還用自己的畫作為前線醫(yī)護(hù)工作人員打氣,向人民的守護(hù)者表達(dá)自己最高的敬意。除此之外,子嫣還經(jīng)常和媽媽一起參加“騰訊公益”“達(dá)祖公益”“一個(gè)村小”等公益組織的活動(dòng),用自己發(fā)表作品所得稿費(fèi)為“國(guó)際戰(zhàn)地女孩”“山區(qū)留守兒童”、“鄉(xiāng)村醫(yī)生”“鄉(xiāng)村教師”等捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。
通過家校社會(huì)的合力,子嫣已在心中植入真、善、美的種子,祝愿今后成長(zhǎng)的道路上,子嫣能走得更遠(yuǎn)、更好,成為內(nèi)心豐盈、溫暖有愛的人!
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