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動態(tài)云頂

動態(tài)云頂

教研活動 | 釀百花之蜜 集眾家所長

2022-10-12

深圳云頂學(xué)校

新學(xué)期的教學(xué)已走入正軌,為貫徹學(xué)校教研精神,更好地開展下階段的教學(xué)與教研工作,打造高效課堂;為了充分發(fā)揮集體的力量,形成教學(xué)的合力,增強(qiáng)教師間的合作意識,營造良好的教研氛圍,云頂學(xué)校高中部各學(xué)科研組分別開展學(xué)科教研活教研活動 | 釀百花之蜜 集眾家所長

高中語文組

“語”你一起  做一個(gè)大寫的民族文化傳承人

9月下旬,語文組全體教師參加了一次卓有成效的教育教學(xué)研討會。教研會以“掌控好語文課堂,夯實(shí)日常教學(xué)工作”為主線,深入探討了“如何在語文教學(xué)陣地做一個(gè)大寫的民族文化傳承人”的問題。教務(wù)主任張萌應(yīng)邀蒞臨指導(dǎo)工作。

肖四華老師鄭重介紹了語文組八位老師的情況并對新加入團(tuán)隊(duì)的三位后起之秀表示熱烈歡迎,這一環(huán)節(jié)加深了老師們彼此之間的了解,為之后的工作順利開展開了個(gè)好頭。

肖老師繼續(xù)傳達(dá)學(xué)校學(xué)部日常教學(xué)工作和星期四下午的教研活動的具體精神。

高級教師胡定春主任、孟龍華老師、秦峰老師給新進(jìn)年輕教師傳授了“新課標(biāo)”“新課堂”“”新高考“的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),并叮囑每一位語文人”在語文教學(xué)陣地做一個(gè)大寫的民族文化傳承人”。

三位年輕教師也暢所欲言并就語文教學(xué)中碰到的新問題請教了四位資深教師。

張萌主任首肯了本次教研活動,創(chuàng)意性地提出了“師徒結(jié)對”備戰(zhàn)十月份“青年教師教學(xué)大賽”方案,提出“語文教育教學(xué)可以多一些創(chuàng)新形式多一些活動”以傳承好我們民族的優(yōu)秀文化。

高中數(shù)學(xué)組
      細(xì)節(jié)+嚴(yán)謹(jǐn)=信任

會議由組長賈獻(xiàn)紅老師主講

一、本學(xué)期工作安排和要求:新教師的公開課,月考、期中考試以及高一、高二的學(xué)年統(tǒng)考,注意總體的教學(xué)進(jìn)度。深圳市及福田區(qū)青年教師基本功大賽;常規(guī)教學(xué)管理等

二、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提升教學(xué)水平

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)市里的各項(xiàng)教研會議精神,自主尋找數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)平臺,賈老師主講國家中小學(xué)智慧教育平臺優(yōu)秀資源的使用方法。

2.學(xué)科組內(nèi)部的聽課學(xué)習(xí),年輕教師需要從基本功抓起,賈老師從具體細(xì)節(jié)方面提出要求。

3.鉆研好的教育教學(xué)專業(yè)書籍,如《高中數(shù)學(xué)課程教材教法研究》-章建躍,《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等。

4.有機(jī)會多參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)及賽課。

三、好的資源共享

數(shù)學(xué)軟件Geogebra是很多公辦學(xué)校教師在使用的,我們也需要開始學(xué)習(xí)使用,從了解到會用,再到精通。

高中英語組

教研花開  馨香滿懷

“善思者明,善思者智。”一個(gè)人可以走得很快,一群人才能走得更遠(yuǎn),教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展,離不開相互之間的學(xué)習(xí)與交流,更離不開整體的研討、分享。

為落實(shí)新課程理念,構(gòu)建高效課堂,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,云頂學(xué)校高中部英語科組全體老師在英語教研組長陳瓊娟老師的組織下,觀摩了深圳市普通高中“雙新”國家級示范區(qū)高中英語學(xué)科示范基地開展的“初高銜接課程展示”在線課堂活動。聽課觀摩活動結(jié)束后,全體英語老師以年級備課組為單位進(jìn)行了評課議課,并針對現(xiàn)階段云頂高中部不同年級段的英語教材和學(xué)生特點(diǎn)總結(jié)了寶貴的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

每一次的教研活動,都是思想的碰撞、理念的交流,是教師業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的有效平臺,有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長!此次教研活動為高中部英語教學(xué)向更好的方向邁進(jìn)提供了一個(gè)良好的交流平臺,使教師在教學(xué)上互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

高中歷史組

               在更迭與延續(xù)中求知         

“善思者明,善思者智?!币粋€(gè)人可以走得很快,一群人才能走得更遠(yuǎn),教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展,離不開相互之間的學(xué)習(xí)與交流,更離不開整體的研討、分享。

為落實(shí)新課程理念,構(gòu)建高效課堂,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,云頂學(xué)校高中部英語科組全體老師在英語教研組長陳瓊娟老師的組織下,觀摩了深圳市普通高中“雙新”國家級示范區(qū)高中英語學(xué)科示范基地開展的“初高銜接課程展示”在線課堂活動。聽課觀摩活動結(jié)束后,全體英語老師以年級備課組為單位進(jìn)行了評課議課,并針對現(xiàn)階段云頂高中部不同年級段的英語教材和學(xué)生特點(diǎn)總結(jié)了寶貴的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

每一次的教研活動,都是思想的碰撞、理念的交流,是教師業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的有效平臺,有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長!此次教研活動為高中部英語教學(xué)向更好的方向邁進(jìn)提供了一個(gè)良好的交流平臺,使教師在教學(xué)上互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

釀百花之蜜,集眾家所長。教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與,發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。教師們紛紛感慨:“整日之所思,不如須臾之所學(xué)?!闭麄€(gè)教研活動為新課改后的教學(xué)提供了切實(shí)可行的方法,讓老師們能夠有的放矢。云頂教師將繼續(xù)保持求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,一絲不茍的鉆研精神,盡善盡美的專業(yè)追求,在自己的教學(xué)事業(yè)中持續(xù)奮斗,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,讓我們的教研之花開得如火如荼!讓云頂之力更強(qiáng)大!

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